世界大学知多少(五) 非洲大学概况
2022-01-09 李志民

  非洲面积大约为3020万平方公里,占全球总陆地面积的20.4%,是世界第二大洲,拥有着富饶的物产和丰富的动植物资源,同时也是人口第二大洲(12亿人)。由于种族冲突、殖民主义遗留问题、极大的贫富差距、各地发展不均衡等等长期存在的各种问题,使非洲成为世界经济发展水平最低的一个洲,也是世界上高等教育最不发达的地区。非洲大陆共有54个国家,共有高等教育机构近1500家,但能称得上大学的教育机构不超过500所。

  非洲的高等教育在法律和政策制度层面上也存在阻碍,限制了高等教育的快速发展。非洲各国的法律环境各有不同,许多国家甚至根本没有高等教育方面的法律。对非洲国家来说,教育发展的自身规律,使得该地区的初等教育得到了较快的发展,有较好的收益率,也吸引的更多国际上的捐赠,而高等教育却被忽视。2000年非洲高等教育的毛入学率只有2.5%,远低于世界评价22.9%的水平,而大多数非洲国家的入学率更低。教育公平问题也十分突出,高等教育的质量仍然堪忧,研究生教育仍然不发达,其对科研和创新的贡献也非常有限。非洲大陆对全球知识的贡献率仅约1%。

  近期,世界银行发布《次撒哈拉非洲高等教育》报告显示,该地区高等教育的需求和供给不断提升,但贫富群体在教育程度方面的差距仍然很大。第一,1970-2013年,该地区高等教育入学率增幅为每年4.3%,高于全球平均水平2.8%,但即便如此仍为全球最低,由于中小学教育普及、青年人口增长、就业从农业向制造业和服务业转移等因素,这一增速难以满足不断增长的需求。第二,私营教育机构蓬勃发展,1990年到2014年,该地区公立高等教育机构数量从100增长到500家,而私立高等教育机构则从30增加到1000多家。

  非洲高等教育当前状态可以说是挑战与潜力共存。

  非洲高等教育面临的挑战有入学率、研究生教育、不断攀升的高等教育成本、与经济社会和工业发展相关的科研和创新。扩大高等教育规模,需要建设更多的现代化基础设施,并且借助信息通信技术和在线课程提供创新性的培训。同时,教师和培训人员老龄化问题日益突出,一大批经验丰富、训练有素的教师到了退休年龄。师生的学习和生活环境也急需改善,以便吸引更多的人从教和就学。非洲大陆应与私立机构合作来提高入学率,提升教育质量。

  薄弱的基础却也意味着巨大的发展空间。近十年来,非洲一些国家被认为是具有发展潜力的国家,这些国家也逐步意识到高等教育的重要性,并努力提高教学质量和影响力。高等教育成为国家发展议程中心,越来越受到非盟国家的重视。《非洲科学技术创新战略》 强调了高等学校作为非洲最重要科研中心的角色。高等教育不仅能为科技创新进步,充分发挥非洲潜力以支持可持续增长,社会经济发展创造有益的环境。而且还有助于在全球科研创新和创业方面提高非洲的竞争力。

  众所周知,高等教育在国家经济发展、创新和提高民众文化素养方面有着举足轻重的作用,社会发展与高等教育建设密切相关,投资教育的国家将变得繁荣昌盛,非洲各国看到了高等教育的重要性,正在加大投入。以埃塞俄比亚为例,上世纪90年代该国仅有两所大学,目前该国已有44所大学。联合国教科文组织数据显示,埃塞俄比亚27%的政府预算用于教育。

  21世纪以来,非洲不仅内部的合作日益增多,而且与发展中国家的交流与合作也日渐频繁,巴西、印度、中国等新兴经济体与非洲国家的大学之间有大量的合作项目。合作的新动向除了双方自主的合作以外,还有由国际组织推动或支持的南南、南北合作等。如联合国教科文组织对“中非大学20+20合作计划”的支持,又如2013年世界银行发起和资助的“应用科学、工程技术领域的技能伙伴关系”项目,打破了固有的南北、南南合作的模式,把非洲政府、非洲民营部门、巴西、中国、印度、韩国等新兴的部分发达国家和发展中国家汇聚在一起,以鼓励大学和研究中心创造新知,推动非洲的人力资本建设和应对非洲发展带来的挑战。

  根据www.4icu.org网站的世界高校最新排名,非洲排名前15的高校如下,南非一国拥有其中的10所,其余5所为埃及2所,肯尼亚1所,安哥拉1所,尼日利亚1所:

  1. world rank 156:夸祖鲁·纳塔尔大学(University of KwaZulu Natal)是南非一所卓越的公立研究性综合大学,于2004年1月1日由纳塔尔大学和德班威斯特维尔大学合并而成,现在在夸祖鲁·纳塔尔省共分布了五个校区。前接受了来自70多个国家的2000多名国际学生,学校拥有很好的国际文化氛围,便于用国际语言进行交流。

  2. world rank 177:比勒陀利亚大学(University of Pretoria)的前身是威斯特大学,创建于1908年,该校是南非最大的面向黑人学生的公立大学,并在南非各地不同城市拥有7个校园。具有良好英语基础的学生,无需雅思、托福成绩,可直接读专业课程。

  3. world rank 264:威特沃特斯兰德大学(University of Witwatersrand),又称金山大学,是南非一所多校区的公立研究型大学,成立于1896年,在校生约28000余名,前身为南非矿业学校。1959年,南非大学教育法扩大了对黑人学生的种族隔离,仍然有几个著名的黑人领袖从大学毕业,其中南非第一位黑人总统曼德拉,就曾在此就读并获得法学学士学位。

  4. world rank 272:开普敦大学(The University of Cape Town),位于西开普省的开普敦市,是南非最古老的大学,成立于1829年,是非洲大陆的学术研究中心之一,为世界大学联盟成员。开普敦大学现有2万余名学生,其中三分之一是研究生,每年授予的本科学位超过3000个。1979年诺贝尔生理学或医学奖获得者阿兰·麦克莱德·科马克。1982年诺贝尔化学奖获得者阿龙·克卢格,2003年诺贝尔文学奖获得者约翰·马克斯韦尔·库切均毕业于此。

  5. world rank 320:约翰内斯堡大学(University of Johannesburg)位于南非约翰内斯堡市,成立于2005年12月1日,学校由原兰德阿非利加大学、金山理工学院和维斯特大学的东兰德校区合并组成。

  6. world rank 338:西北大学(North West University - South Africa)是位于南非西北省的一所大学,成立于2004年1月1日。它包括位于波切斯卓姆市的原波切斯卓姆大学、位于MMABATHO的原西北省大学、位于VANDERBIJL PARK市的原波切斯卓姆大学瓦尔河校区,以及位于SEBOKENG的维斯特大学。

  7. world rank 516:斯泰伦博斯大学(Stellenbosch University)是南非的一所公立研究型大学,位于斯泰伦博斯,其历史可追溯至创办于1866年的Stellenbosch Gymnasium,学校拥有约28000名学生,位于南非西开普省。

  8. world rank  825 :内罗毕大学(University of Nairobi)是肯尼亚国内最大的一所大学,位于首都内罗毕,前身是东非大学,始建于1956年,为世界大学联盟成员。内罗毕大学现拥有在校生2,2000名。

  9. world rank  859:西开普大学(University of the Western Cape)成立于1960年最初是为“有色人种”设立的,进行基本技能培训。在经历了40多年的发展后,西开普大学已经成为一流的公立大学,具有高成长性,能够提供优秀的教学方法、学习环境,从事高水平的科学研究,培养出了大批高质量的学生。

  10. world rank  1137:开罗大学(Cairo University)是埃及和整个阿拉伯世界最古老的高等教育机构之一。始建于1908年,位于埃及首都开罗,前身为1825年建立的埃及大学。开罗大学现在拥有3个分校、近万名教师及15万在校学生。

  11. world rank 1200:罗得斯大学(Rhodes University),主校位于 Grahamstown,是位于Easten Cape的一座历史悠久的小城。学校有着良好的学术氛围:2001年诺贝尔物理学奖得主也在Rhodes做过演讲,国际交流活跃。学生参与国际会议的机会也很多。

  12. world rank  1252 :开罗美国大学(The American University in Cairo)位于埃及首都开罗,始建于1919年,是一所私立学校。共有教师228人,学生2700名。下设阿拉伯研究,经济、政治与大众传播,英语及比较文学,工程,理学,社会、人文、心理、管理等系,另外还附设Abdul Latif Jameel中东管理研究中心、社会研究中心和沙漠开发中心。

  13. world rank  1278 :自由州立大学(Universiteit van die Vrystaat)创建于1904年,位于南非布隆方丹自由邦,是一所非盈利性的公立高等教育机构,授课语言为英语和南非荷兰语。1999后学校进入快速发展阶段,2001年2月,大学的名称改名为自由州立大学。

  14. world rank  1292 :安哥拉天主教大学(Universidade Católica de Angola)位于安哥拉首都罗安达。1992年,安哥拉政府允许安哥拉天主教堂建立自己的大学。通过圣公会的批准,它于1999年开始教学。安哥拉天主教大学是一所私立高等教育机构,是安哥拉国内12所公认的私立大学之一。2012年学校有6000名在校学生。

  15. world rank  1358 :伊巴丹大学(University of Ibadan)创办于1948年,位于尼日利亚西南部城市伊巴丹,是尼日利亚国内第一所大学。大学开设了艺术、科学、医学等学术课程,设有16个学院,是一所综合性大学。伊巴丹大学研究生院是非洲最大的研究生院,研究生入学人数占整体学生入学人数的50%。(李志民,责任编辑马征) 

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