2024年5月24日，人才发展专委会教育强国建设与青年人才高质量发展和评价改革论坛在深圳举行。天津大学党委教师工作部部长、人事处处长栗大超作“天津大学青年人才引育工作的思考与实践”报告。

　　栗大超说，天津大学探索出具有天大特色的“准聘-长聘”机制。学校借鉴美国高校“预聘-长聘”制度，结合我国及学校实际情况不断优化，以“严把入口、加强培养、持续激励”为核心，打破长期以来干好干坏一个样的“铁饭碗”，建立起基于绩效考评基础上“能进能出”的用人机制，积极营造有利于激发人才创新活力的生态氛围。

　　在引进服务方面，栗大超说，天津大学强化人才引进体系顶层设计。围绕学科定位及规划，以“按需引进、人岗相适”为原则，精准引进招聘人才；开展师资队伍摸底，分学科制定人才引进的“矩阵式”规划，纵向明确各学科人才引进的重点方向，横向明确引进人才的层次；在深入分析现有师资队伍发展潜力的基础上，确定引才岗位需求，长周期下指标，精准引进海外人才；注重以才引才，学校正在推动设置“引才伯乐奖”，充分发挥高层次人才对优秀青年人才的吸引汇聚力；注重以会引才，提升学科在相关重要国际学术会议引才积极性主动性，提升引才的精准性和成功率；注重以平台引才，进一步发挥重点实验室、重大研发平台等优势，筑巢引凤。

　　天津大学坚持“走出去”战略，构建海外事业发展报告会机制；实施“请进来”策略，打造高水平海外人才引进平台；追求“引得准”效果，探索专业数据库精准引才渠道；营造“留得住”生态，优化高层次人才服务发展体系。

　　栗大超说，当前海外引才形势日趋严峻，国内人才流动逐渐规范。海外引才和国内引才红利将于未来几年逐渐消失，应及早布局青年人才培育工作，选好苗子自主培养、内涵发展。在人才的培养和使用上，天津大学改革优秀青年人才晋升正高级职称绿色通道，建立健全基础青年人才特聘岗位制度，优化高层次人才岗位考核机制，构建校院两级团队建设机制培育青年人才，构建青年教师成长指导机制，提升青年人才培训和职业发展效能。

　　最后，栗大超说，人才是第一资源，教师是立校之本，青年人才是高校发展的重要力量，决定了高校的未来。高校要持续完善青年人才引育政策，为青年教师奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章构建人事制度保障，促进青年人才高质量发展，为推动国家发展新质生产力和实现中国式现代化提供有力支撑。