2023年11月25-26日，人才发展专委会2023年学术年会暨教育强国战略与人才评价改革论坛在西安召开。中国教育发展战略学会副会长兼人才发展专委会理事长李志民以“高校推进‘教育、科技、人才’融合发展的机遇和挑战”作主题报告。

　　李志民说，高等教育作为科技创新和人才培养的结合点，在建设现代化强国中承担着重要的使命，肩负着不可替代的历史责任。高校要提升服务国家重大战略和经济社会发展能力。在报告中，李志民从教育改革与发展、科技评价改革与发展、教育强国与一流学科建三个方面展开分享。

　　“高等教育普及化的现实与长期精英教育的思想观念，是制约高等教育高质量发展的重大挑战”李志民说，“要顺应高等教育的发展规律，转变思想观念，校准社会预期，提高教育质量，推进教育公平，是我们在高等教育普及化新时代需要抓紧补上的一课。”

　　关于科技评价改革与发展，李志民说，科技三评改革当前面临着资源浪费严重、四唯根源难除、改革推进难进行等困境。一是要逐步调整科技评价导向。坚持服务于国家经济及社会发展，给广大科研人员创造公平的环境，重视对高校国际学术影响力的评价，着重考量一流学者在其国际上的影响等。二是要改革科研资助模式。高校要构建以稳定性经费为主的资助方式，统筹竞争性项目资助和多元化投入，保障科研长期稳健开展，长期积累；要注重短期效应与长期发展相结合，完善科研资助激励体系。三是要让科研支撑平台形成合力。构建高校有组织科研平台体系。在平台建设上，从“自由生长”向“定向培育”转变，围绕重大需求和攻关任务，加强培育布局。

　　关于一流学科建设，李志民说，要有大楼和大师。其中，一流大学教师的四条标准是在国际会议上不光要有声音，还要能做特邀报告、主旨发言；在国际期刊上不光要有文章，还要能当编委、当主编、当编委会主任；在国际学术组织中不只是个会员、理事，还要担任主席、理事长、会长；在国际奖项中，不仅要有名次，还要做主要完成人。

　　李志民说，中国的崛起离不开教育、科技和人才。